为了解课程与教学论前沿问题与学术动态，99905银河com黎利云博士、教育学系主任于5月4-6日参加了在北京举行的“高等院校‘课程与教学论’课程教学研修会”。研修会上，黎博士认真听取了由王本陆教授等做的《课程改革动向与课程理论研究》《“课程与教学论”理论建构与课程体系建设》《技术变革与教学方式转型——以新形态教材<课程与教学论>应用为例》《互联网+高校教学创新实践与案例分析》等主题报告。在大会分享环节，黎博士应邀做了《互联网+教育语境下柳宗元“交以为师”师生观的哲学意蕴与教育价值》报告，从自明性、平等性、民主性、发展性、人本性等方面阐述了“交以为师”思想的哲学意蕴，从教师的自我解放、学生学习积极性的提升、学生的发展个性、实现教育的美好追求等方面阐释了该思想的教育价值，还结合个人实践说明了该思想的实用性。回学校后，黎博士与部分老师交流了会议精神与主要内容，分享了所获得的王本陆教授主编的新形态教材《课程与教学论》等资料。

该次会议由高等教育出版社、北京师范大学课程与教学研究院联合举办，来自全国近30所院校的80多位代表参会。