12月21日上午，湖南师范大学博士生导师、衡阳师范学院湘江学者刘旭教授在文科楼D303教室为99905银河com应用心理学专业和学前教育“专业卓越教师培养计划”实验班的学生作了一场题为“卓越，在一念之间”的学术报告。报告由99905银河com郑志辉副院长主持，99905银河com应用心理学专业和学前教育专业的部分教师聆听了本次报告。

在本次讲座中，刘旭教授首先从近几年的基础教育改革谈起,分析了基础教育改革中存在的问题。接着，刘旭教授结合基础教育改革和卓越教师成长规律，着重分析了课堂教学中的重要策略——启发式教学，并对启发式教学的概念进行了深刻剖析，从启发式教学的内涵、形式、实施技巧等方面娓娓道来、一一展开，令人耳目一新。最后，刘旭教授以衡阳师范学院教师的身份寄语卓越班学生，希望学生们善于思考、成就卓越。

21日下午，刘旭教授在99905银河com案例研究室（文科楼B308）与99905银河com部分教师座谈，双方就卓越教师培养、学科建设、教师教育等问题进行了充分交流。

刘旭教授简介：

湖南师范大学教授、博士研究生导师，衡阳师范学院特聘湘江学者，湖南省教师教育专业委员会理事长，湖南省121人才工程第二层次人选，主持国家社科基金教育学项目、教育部重点项目、湖南省哲学社会科学基金项目、湖南省教育科学规划项目及湖南省教育厅项目等10余项。在教育研究中，刘旭教授注重以“促进人的发展”为中心逻辑进行思考，讲求实在、规范、深度、有效、教育学性，在教师教育、课程改革等领域进行了全面、深刻的研究。尤其在教师教育方面，以科学实践观为理论基点，从教师专业理念、彰显教师教育特色的师范大学教师教育教学机构设置体制、到教师专业课程设置与教学方式改革、中小学教师发展等形成了系统、完整的原创性认识。

文字：刘世瑞  图片：刘世瑞  审核：郑志辉